【中國數字視聽網訊】教育觸摸一體機，是一種多媒體教學設備，安裝在學校用于教學的教室或大廳中，通常由OPS電腦、觸摸屏、音響、話筒等電子設備組成，它也帶來一種新興的、電子化的、智能化的教學模式。

一、背景描述

教育觸摸一體機與普通白板或教學黑板相比，從根本上解決了以往教學模式中存在的問題和不足，真正實現了“教與學的互動”，實現了高品質、高效率的教學模式。其具備和超越黑板的所有功能，包括豐富多彩的多媒體資源、強大的計算機多媒體工具等，可以隨意書寫、畫圖、批注重點，也可以使用或編輯豐富多彩的電子課件，不需粉筆或記號筆。

隨著教學的進一步深化改革，教育觸摸一體機產品備受教育市場關注，特別是OPS電腦，市場需求持續增長。互動教育觸摸一體機于課堂教學上可以發揮出最佳的教學效果，已成為全球教學活動多媒體化發展的趨勢。作為一個新興而且前景廣闊的市場，教育觸摸一體機的發展將不可估量。

二、系統描述

中國的教育觸摸一體機發展起步相對較晚，但增長速度驚人，由2006年的不到一萬臺到2013年的30萬臺左右。可以預見，中國將成為未來發展最快和最大的市場。目前，因為這個市場的飛速發展，行業平均品質也急劇下降，產品同質化嚴重，談不上專業性的服務。此外由于整個行業標準的長期匱乏，播放器和面板之間的系統集成仍然是一項具有挑戰性的任務。面對此種困境，各大廠商該如何脫穎而出在教育觸摸一體機市場占據一席之地呢？

對此，采用英特爾開放式可插接規范（OPS），可消除主機及其顯示屏之間的通信/集成問題。OPS有助于規范的設計和開發數字看板設備，使數字看板制造商更快部署大量的交互系統，易于安裝、使用、維護和升級，同時降低開發和應用的成本。鑒于教育觸摸一體機行業的標準化趨勢，作為主板廠商，康士達科技長期致力于教育觸摸一體機專用OPS主板的研發及生產，為各大廠商開發優質的教育觸摸一體機提供了良好的助力。

康士達科技K-B85OPS，教育一體機專用OPS主板 

三、控制系統設備要求

1.硬件平臺性能強勁，必須能夠及時、快速、可靠地處理大量的實時數據；

2.顯示輸出部分就要求多樣性和多輸出搭配，一般要求除傳統VGA之外必須搭

配至少兩路HDMI；

3.足夠的擴展功能，包括視頻擴展卡接口以及周邊控制器件接口；

4.必須足夠穩定可靠，MTBP30000小時以上；

四、系統框圖

針對教育行業客戶的普遍需求，康士達科技采用第四代智能英特爾®酷睿™處理器B85芯片組設計出了K-B85OPS主板：

1.芯片組采用IntelHaswellBridge平臺，處理器采用Intel四代Core處理

器，充分滿足教育觸摸一體機對硬件平臺的要求；

2.支持VGA及HDMI視頻接口輸出設備，具備4K*2K高清播放能力，且支持三顯

和任意雙屏顯示；

3.1個OPS機型專用的擴展槽，其支持HDMI、USB、COM擴展接口；

4.雙通道DDR3內存，容量最大16GB，確保適時響應；

5.全板固態電容，超高穩定可靠性。

硬件平臺框圖如下所示：

硬件平臺框圖