【數(shù)字視聽(tīng)網(wǎng)訊】為積極落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見(jiàn)》，規(guī)劃和實(shí)施好教育均衡發(fā)展中的互動(dòng)課堂建設(shè)，在設(shè)備落地后，積極推動(dòng)全市教師更好地掌握錄播設(shè)備的使用方法，促進(jìn)多媒體教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用，并推進(jìn)一線教師教育信息化應(yīng)用能力的提升，改善教學(xué)效果，提升教學(xué)質(zhì)量。在疫情反復(fù)的背景下，麗江市教育體育局研究決定，于5月17-18日，通過(guò)線上直播的方式開(kāi)展全市教師的三個(gè)課堂與常態(tài)化教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。

本次線上培訓(xùn)覆蓋麗江市4縣1區(qū)，參訓(xùn)學(xué)校涵蓋530多所，報(bào)名教師達(dá)9200余人。培訓(xùn)內(nèi)容分為麗江市教育信息化建設(shè)宣導(dǎo)、三個(gè)課堂軟硬件應(yīng)用、常態(tài)化重點(diǎn)教學(xué)應(yīng)用、集體備課操作及整體答疑構(gòu)成，并在培訓(xùn)中融合了實(shí)際案例幫助老師學(xué)習(xí)理解。

麗江市電教館館長(zhǎng)羅秋云作開(kāi)班致辭

希沃培訓(xùn)師講解應(yīng)用工具

培訓(xùn)不僅讓教師們了解到錄播的應(yīng)用技巧和互動(dòng)課堂的內(nèi)容，還提升了參訓(xùn)教師的信息化教學(xué)應(yīng)用能力，幫助他們利用信息化工具制作生成互動(dòng)式的課件進(jìn)行互動(dòng)性教學(xué)。

滑動(dòng)查看希沃錄播客戶(hù)顧問(wèn)講解應(yīng)用與互動(dòng)

為了更好加強(qiáng)老師們對(duì)于三個(gè)課堂平臺(tái)的應(yīng)用了解，培訓(xùn)中，希沃培訓(xùn)師還與麗江市古城區(qū)祥和學(xué)校、麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校與麗江市古城區(qū)福慧學(xué)校進(jìn)行實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng)，將元素級(jí)互動(dòng)展現(xiàn)在參訓(xùn)教師們眼前。

整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程參訓(xùn)教師們參與度很高，隨時(shí)將心得感想、疑問(wèn)待學(xué)的內(nèi)容在公屏中進(jìn)行交流。對(duì)于每一個(gè)提問(wèn)，希沃團(tuán)隊(duì)都傾囊相授，認(rèn)真負(fù)責(zé)地與教師們交流答疑，全程產(chǎn)生互動(dòng)評(píng)論共計(jì)3900多條。許多參訓(xùn)教師也主動(dòng)進(jìn)行分享，從一線角度給予更多的經(jīng)驗(yàn)與建議，進(jìn)一步攜手老師們共同成長(zhǎng)。

在四場(chǎng)線上培訓(xùn)中，累計(jì)參訓(xùn)教師達(dá)13.6萬(wàn)人次，最高同時(shí)在線4139人。

會(huì)后眾多學(xué)校與教師均提出進(jìn)一步提升信息化素養(yǎng)能力的訴求。后續(xù)，希沃也將以持續(xù)升級(jí)的教師培訓(xùn)體系、教研助力教師成長(zhǎng)，并以錄播技術(shù)帶動(dòng)互動(dòng)課堂開(kāi)展，沉淀與互通資源，為不同區(qū)域教師間搭建教研教學(xué)交流的平臺(tái)，引發(fā)思維碰撞，推動(dòng)教學(xué)模式轉(zhuǎn)化升級(jí)。

（編輯：daisy）