【中國數字視聽網訊】2008年11月IBM提出“智慧地球”概念，掀起了全球智慧運動的熱潮，一些發達國家已經將智慧城市的建設作為國家長期的科技發展戰略，智慧教育作為智慧城市的一部分重要內容，也得到了來政府、教育部門、企業等各方的關注。

一線城市是國內率先推行智慧教育并取得較大突破的地區

“十二五”期間，北京市全面啟動“智慧北京”建設工程。2010年，《北京市中長期教育改革和發展規劃綱要》發布，強調利用先進技術，加快數字校園建設、教育資源建設，推進現代信息技術與教學的深度融合，北京市智慧教育建設進入高速發展階段。

上海市智慧教育的發展也走在國內前列，上海聯通與中歐商學院推出基于iPad平臺開發的iCourse課件系統。該系統將傳統的紙質教材轉成電子教材，依托聯通的3G網絡，學生可以在iPad上進行電子課件的閱讀、標注以及筆記等操作。已經在多個“智慧教育”行業中應用，例如“平安校園”，上海聯通以視頻、定位、射頻識別技術為核心，提供實時視頻監控、平安短信、學生定位等服務。

廣州在智慧教育發展方面，以數字化校園建設為重點，逐漸向智慧校園建設轉變，2012年4月，廣州是教育局發布《關于開展中小學智慧校園建設試點工作的通知》正式開始智慧校園的建設。

智慧教室的興起將為教育產業帶來新機遇

1. IWB市場機遇:

從硬件設備提供商來看，智慧教室的建設包括IWB、電子書包、電子書桌及錄播系統，其中，IWB市場發展較為迅速，奧維咨詢（AVC）數據顯示，截至2013年，IWB在教育市場中的滲透率已達30.1%，未來幾年增速仍將穩定在20%左右。

2. 電子書包市場機遇：

從電子書包市場來看，2012年教育部統計數據顯示，國內城區普教在校學生數為4100萬人。其中，小學生數為2700萬人，初中學生數為1400萬人，城區學校是電子書包的最大潛在市場，潛在市場規模將達826億元。

3. 電子書桌市場機遇：

從電子書桌市場來看，教育部統計數據顯示，國內城區普教班級數近87萬間，其中包括小學教室58萬間，初中班級教室29萬間，電子書桌在該市場的潛在市場規模將達到1739億元。從錄播市場來看，錄播系統在普教市場中的滲透率僅為5.5%，對于國內351萬間教室的市場容量來看，仍然具有較大的市場空間。

中國智慧教育市場2020年將超萬億

智慧教育將推動整個產業價值提升，2020年將超萬億，如此龐大的市場空間吸引了來自IT、教育裝備及系統解決方案的廠商紛紛參與。

教育裝備企業作為智慧教育市場重要的硬件提供商，機遇與挑戰并存

首先，目前智慧教育建設主要集中在網絡、平臺的搭建，前期后臺資源的建設是硬件整合的基礎，所以，硬件整合仍需要一定時間，目前只是部分地區試點。

另外，用戶對于智慧教室的概念并不清晰，傳統教學方式向智能化轉變需要教育部門、學校、老師及學生多方面共同參與。

最后，愈加激烈的市場競爭對于教育裝備企業而言是現階段最實際的問題，怎樣脫穎而出，擺脫價格戰的困擾是一個亟待解決的問題。

作者簡介：徐婷婷，就職于奧維咨詢B2B部門任高級研究經理職，研究方向教育行業

關于奧維咨詢（AVC）：

奧維咨詢（AVC）是一家專注于家電、顯示及數字內容、商用系統等領域的專業咨詢機構，于2007年由工業和信息化部、中國電子視像行業協會倡導成立。奧維咨詢（AVC）全力打造“全產業鏈”研究模式，研究咨詢服務范圍涵蓋：產業咨詢、零售研究、消費者研究、商用（B2B）研究、營銷及投資咨詢、政府課題咨詢、培訓咨詢等領域，同時承擔工業和信息化部與中國電子視像行業協會的相關課題研究工作，為政策研究提供支持服務。憑借專業的研究能力和優秀的客戶服務，奧維咨詢（AVC）已與百余家國內外知名企業建立了合作關系，在業界樹立了專業形象，代表了中國本土的權威咨詢力量。

（編輯：daisy）