【中國數字視聽網訊】目前，在線教育市場正以驚人的速度膨脹，據相關預計，未來幾年其市場將以約30%的年增長率高速增長，到2015年將超過1600億元人民幣。巨大的市場蛋糕，吸引著中概股教育板塊公司以及大型互聯網公司紛紛布局，并帶動千家公司上陣“攪局”。

然而，千軍涌入使得在線教育變成一場圈錢的游戲，勢必影響用戶體驗，長此以往，膨脹的教育市場將是泡沫，全時警醒：“在線教育千團大戰，且選且慎行。”

在線教育掀熱潮：千團大戰跑馬圈地

據統計，2013年，全年新增近千家企業進入在線教育行業，平均每天增加2.6家。這得益于對在線教育資本投資的推動。尤其是，百度、騰 訊、阿里巴巴等互聯網巨頭在搭建自己的在線教育平臺的同時，還積極投資其他相關企業或產品，投資金額從數百萬到上千萬不等。

全時：在線教育“掀”熱潮 且選且慎行

到2014年開春，在線教育市場已成最能吸金產業，相關一些創業公司開始億元級別的大融資。阿里巴巴在2月就宣布，聯合淡馬錫、啟明創投對在線教育平臺TutorGroup投資1億美元。用一句話佐證目前在線教育市場的投入火爆，那就是 “再不入場，湯喝不上不說，恐怕連渣都沒了”。為此，不久，以游戲和音樂起家的YY又高調宣布，推出旗下獨立品牌“100教育”，將投入10億元進軍在線教育，還大搞免費之風，以期后來居上，搶占地盤。

喧囂背后的反思：教育容不得忽悠

當資本市場的喧囂打破了教育行業長久以來的寧靜時，“馬太效應” “剩者為王”成為頻頻為人們提及的字眼、教育早已不再是當初那片純粹意義上的“藍海”，而是進入了群雄逐鹿的戰國時代。

然而，資本的功利性可能對教育產業產生的傷害，區別于傳統教育的多頭管理之惑，單純將傳統課程搬到網上的“新瓶裝舊酒”，還有以考試為最終目的的學習方式以及免費體驗后出現個性化不強、針對性不足等，都是目前在線教育市場存在的問題。

全時CEO陳學軍強調：“教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。因此，進軍教育業容不得忽悠。創新網絡教學模式、推出在線教育產品固然重要，如何實現因材施教、因人施教？如何突出自身特色和專業化、實現立體化教學？這才是需要考慮的問題。”

全時大講堂：將在線教育領上正道

就目前來看，陳學軍指出，很多在線教育無法使用傳統面對面教育的絕大多數教學理論、方法與技巧來實施教學。而“填鴨”式的單向教學方式，又不注重孩子對知識的吸收和消化，一味硬塞讓孩子失去了獨立思考和學習的能力。

同時，陳學軍表示，對現階段在線教育來說，注意力控制的價值，遠高于教育內容本身。因為如不能讓學生專注到學習過程中，再好的內容也等于零。為此，需要融入個性化和社交元素，深入學生生活，讓其主動愛上學習。

據了解，全時推出的全時大講堂，徹底打破傳統網絡直播的局限性，不僅還原最真實的現場培訓感受，還基于專屬運營網絡和高冗余度的備份機制，能實現萬人在線課堂，全球觀看無死角，豐富的師生面對面互動方式。此外，還首次將“導播”角色引入培訓課堂，能隨時掌握學員狀態，按需向學員推送內容等，還有各種統計報表和參會數據分析，從數據延續性的維度挖掘更多商機。

同時，全時大講堂可與培訓機構的自有站點或系統進行無縫整合，還融入各種社交應用，通過炫麗的場景逼真的培訓體驗，讓“愛炫酷，拒絕平庸；愛互勱，拒絕說教；愛社交，拒絕封閉”的學員更加融入，激發學員參與熱情。“這是真正在做教育，而非一場圈錢的游戲。”陳學軍強調。